济宁市教育家协会 会务公开 济宁市教育家协会职能部门设置方案

济宁市教育家协会职能部门设置方案

济宁市教育家协会职能部门设置方案

(2016年12月17日经第一届一次会员大会审议通过;

2020年12月6日经会长办公会扩大会议修订;

2023年11月17日经二届一次理事会议再次修订)

为更好地发挥本会服务国家、服务社会、服务群众、服务教育的作用,进一步激发内在活力和发展动力,根据中共中央办公厅国务院办公厅《关于改革社会组织管理制度促进社会组织健康有序发展的意见》和本会章程及审批机关核准的业务范围,结合本会工作实际和发展需要,决定对本会内设职能部门进行调整。本次调整的基本原则是坚持改革创新、完善运行机制、发挥会员作用、突显专业服务功能、强化执行力。现将调整后的职能部门设置方案说明如下:

一、秘书处

秘书处是协会理事会的执行机构和综合办事机构。设处长一人,副处长二至三人,主要从有足够时间为协会工作,并且能干事、会干事的会员中推选,由会长办公会任命。下设办公室、文书部、财务部、联络部、项目部等,各设主管一人,必要时可面向社会公开招聘工作人员。

职责:负责协会日常工作和财务收支、档案管理、项目申报、活动策划、联络公关等;制定工作计划,撰写工作总结,填写年度报告;起草协会文件、筹备重要会议和重大活动;对申请入会的新会员进行登记、考察,审批、颁证;负责协会创办的乡村振兴科技文化书屋、专家服务站和志愿服务队的联络、服务和指导工作等。

二、宣传部

宣传部是协会对外宣传的工作机构。设部长一人,副部长二至三人,主要从政治素养高,意识形态敏锐,具有网媒技术专长和新闻写作编辑能力的会员中推选,由会长办公会任命。

职责:管理协会的公众号、网站、微信群或刊物等媒体;采集重要教育资讯;报道协会活动和会员风采;发表会员的优秀文章;帮助会员在国家或省级刊物上发表学术论文、出版发行图书等;必要时设新闻发言人,通过定期或不定期举行新闻发布会、吹风会、接受采访等形式主动回应社会关切。

三、培训部

培训部是负责组织开展各类教育培训活动的职能部门。设部长一人,副部长二至三人,从热心培训工作并具有培训经验和专长的会员中推选,由会长办公会任命。

职责:制定培训计划,安排授课专家,组织开展各类培训活动;承接政府公益培训项目;为学校或其他企事业单位开展定向、定制或专题、专项公益性培训;面向全国开展中华优秀传统文化教师培训;面向校长、教师开展素质提升、智慧教育等公益培训;面向学生开展科技创新能力、综合实践能力等公益培训;与相关部门合作开展家庭教育指导师、心理健康咨询师、教师资格面试等各类认证培训。

四、维权部

维权部是帮助会员和非会员教育机构及教师维权的工作机构。设部长一人,副部长三至五人,主要从担任律师事务所负责人的会员中推选,由会长办公会任命。同时选聘约50名省内外知名律师担任维权专家。

职责:为本会会员提供法律咨询、纠纷调解、司法协助等免费服务;接受委托,为教育文化及科技界非会员单位和个人,开展公益维权服务,为教育文化和科技事业的发展保驾护航;应会员单位邀请,为其开展法律讲座、法律培训等普法教育活动;对严重侵犯教师、学生合法权益、社会影响较大的案件,可为受害人提供必要的法律援助。

五、未成年人保护部

未成年人保护部是协会关爱、保护下一代的工作机构。设部长一人,副部长二至三人,主要从热心未成年人保护工作,并具有相应专业知识的老教师、老校长或律师会员中推选,由会长办公会任命。

职责:主要从保护、救助、教养等三个方面开展工作,重点做好未成年人保护与救助资源开发、模式(标准)制定、人力资源培训等工作。工作具体内容:生活生存,教育学习,身心健康,品德品质,成长发展,理想信念,关爱保护,尊重参与等。工作目标:协助政府在全市各县(市、区)、乡(镇、街道)、社区、学校等建设未成年人保护示范点、工作站,形成政府、社会、学校、家庭、司法、网络等一体化保护网。

六、研学旅行服务部

研学旅行服务部是为大中小学生开展研学旅行活动提供服务,以增进学生知识、技能、体验和价值观的职能机构。设部长一人,副部长二至三人,从专门从事研学服务的单位负责人或热爱研学事业的会员中推选,由会长办公会任命。

职责:协助政府做好全国中小学生综合实践、文化体验与劳动教育基地项目的引进、运营和管理工作;组织学校师生开展研学旅行、综合实践、科普教育、兴趣培养等校外教育活动;可与相关单位合作共建若干个青少年校外活动基地、科普研学基地、综合实践与劳动教育基地等。

七、国际交流服务部

国际交流服务部是执行国家有关涉外方针政策,开展教育、文化、科技、人才等国际合作与港澳台民间交流活动的职能部门和服务机构。设部长一人,副部长二至三人,从具有海外学习经历或从事过国际交流工作的会员中推选,由会长办公会任命。

职责:组织策划并开拓国际合作与海峡两岸交流项目;为学校的教学、科研和国际学术交流提供信息和联系服务;组织会员和教师、学生赴国外或港澳台参观学习和文化交流;接受有关部门委托,负责接待国外和港澳台教育文化团体来济参观学习和交流;为学校引进外籍教师提供指导和服务;为学生出国留学提供指导和服务;接受有关部门委托,为海外孔子学院、孔子学堂和教育机构推荐汉语教师和儒学专家。

八、学前教育专家委员会

学前教育专家委员会是对幼儿园、托育园、益智园等学前教育机构开展指导服务的职能部门。设主任一人,副主任三至五人,从担任园长或法人代表的会员中推选,由会长办公会任命。同时选聘若干名从事幼儿教育且经验丰富、专业水平高的会员担任专家委员。

职责:做好规范办园工作,发挥行业引领和指导作用;举办促进学前教育高质量发展的专家讲座、专题研讨、专业培训等公益活动;举办家长课堂;组织学前教育工作者开展国内外考察交流活动;积极推动幼儿园之间的合作,探索优势互补、信息互通、教师互用、合作共赢的有效模式等。

九、基础教育专家委员会

基础教育专家委员会是对中小学校的教育、教学、科研、管理等工作开展指导服务的职能部门。设主任一人,副主任三至五人,从具有副高级以上职称的中小学校长或教师会员中推选,由会长办公会任命。同时选聘若干名中小学教师会员担任专家委员。

职责:开展教育教学和学校管理研究,指导、帮助学校提高教育教学质量和办学水平;举办有利于教师专业成长和基础教育发展的经验交流会、研讨会、培训会、教学观摩会等活动,为建设高素质专业化创新型教师队伍做出积极贡献;举办新高考、新教材辅导讲座或培训;开展高考、中考命题研究,为学校和师生提供高水平原创试题。

十、高等教育专家委员会

高等教育专家委员会是对市域内内普通高校、职业学院的人才培养、科学研究开展指导服务的职能部门。设主任一人,副主任三至五人,从大学教授或担任院系负责人的会员中推选,由会长办公会任命。同时选聘若干名大学教师会员担任专家委员。

职责:开展教育教学研究,举办各种有利于推动教育、文化和科技发展的高端讲座、研讨会、论坛等;积极组织申报国家或省市重点规划课题,为会员参与教育科学研究创造机会;开展社会调查研究,协助做好本会作为“济宁市智库成员单位”的工作,积极为党委政府建言献策。

十一、职业教育专家委员会

职业教育专家委员会是对市域内职业院校、技师学院、中等职业学校、技工学校和职业技能培训机构开展教育教学指导服务的职能部门。设主任一人,副主任三至五人,从具有高级以上职称或担任学校中层以上干部的会员中推选,由会长办公会任命。同时选聘若干名从事职业教育的会员担任专家委员。

职责:举办促进职业教育高质量发展的公益讲座、技能人才培训,技能大赛和研讨会等活动;建设人才资源交流平台,促进创新创业就业和人才交流;配合政府做好高端人才、教育投资、产业项目的引进工作;组织校企合作、职普合作洽谈会,推动职普融通、产教融合、科教融汇,助力职业教育高质量发展等。

十二、教育评审评估专家委员会

教育评审评估专家委员会是帮助教育部门或学校开展教育评估、教学评价、职称评审、资格认证等公益服务的工作机构。设主任一人,副主任三至五人,从擅长教育评审评估工作,并具有副高级以上职称的会员中推选,由会长办公会任命。同时选聘若干名各学段、各学科教师会员担任专家委员和面试官。

职能:接受全国各地教育部门或学校委托,作为第三方开展教育评估、教学评价、职称评审、资格认证、招聘面试、年终考核等活动;经主管部门批准,对学校、幼儿园等教育机构开展信用评定、认证评级、考核评优等活动,促进教育高质量发展。

十三、家庭教育指导专家委员会

家庭教育指导专家委员会是对家庭教育工作开展指导服务的职能部门。设主任一人,副主任三至五人,从大中小学家庭教育专业教师或家庭教育服务行业领军人物中推选,由会长办公会任命。同时选聘若干名擅长家庭教育工作的会员担任专家委员。

职责:依照《中华人民共和国家庭教育促进法》,为未成年人父母或者其他监护人对孩子实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响,提供指导和服务;承接各级政府及相关部门的家庭教育指导公益项目;开展家庭教育服务人员培训,培养家庭教育服务专业人才;在每年5月15日国际家庭日所在周(全国家庭教育宣传周)期间做好家庭教育宣传工作;编写适合本地实际的家庭教育指导读本,制定相应的家庭教育指导服务工作规范和评估规范;开设公益性网上家长学校和网络课程,开通服务热线,提供线上家庭教育指导服务;举办家庭教育专家报告会、经验交流会、专题研讨会等公益活动;帮助学校、社区、乡村建立家庭教育学恔、家庭教育服务站;组织建立家庭教育指导服务志愿者队伍等。

十四、心理健康咨询专家委员会

心理健康咨询专家委员会是主要对学校心理健康教育工作开展指导服务的职能部门。设主任一人,副主任三至五人,从大中小学心理健康教育专职教师或从事心理咨询的行业领军人物中推选,由会长办公会任命。同时选聘若干名擅长心理健康教育的会员担任专家委员。

职责:依照教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》,开展大中小学心理健康工作调查研究、咨询服务、科学普及、引领指导等工作;配合政府及教育、民政、共青团、科协、妇联等部门,为学校、社区等开展心理健康教育提供指导服务;举办心理健康专题讲座、经验交流等公益活动;开展心理咨询服务人员培训;对于突发事件带来的心理影响进行心理干预或援助等。

十五、国学教育专家委员会

国学教育专家委员会是对国学教育工作开展指导服务的职能部门。设主任一人,副主任三至五人,从热爱中华优秀传统文化并具有国学知识功底的会员中推选,由会长办公会任命。同时选聘若干名从事国学教育的会员担任专家委员。

职责:配合政府及教育、文旅等部门做好传统文化进学校、进机关、进军营、进社区、进乡村、进企业、进家庭的工作;配合尼山世界儒学中心、中国孔子基金会、山东省儒学发展促进会和济宁市委宣传部等部门,承担相关工作任务;以孔子学堂为载体,开展儒学文化讲座、经典诵读、孔子教育思想研讨、中华优秀传统文化培训;组织开展教师祭孔、重走孔子路、书画展等弘扬传播中华优秀传统文化的公益活动等。

十六、文化艺术教育专家委员会

文化艺术教育专家委员会是对文化艺术教育工作开展指导服务的职能部门。设主任一人,副主任三至五人,从具有文化艺术专长且有较高专业水平的会员中推选,由会长办公会任命。同时选聘若干名从事文化艺术教育的会员担任专家委员。

职责:组织具有书法、绘画、篆刻,音乐、器乐、戏曲、舞蹈,非遗、摄影等文化艺术专长的会员,开展文艺进学校、进社区、进乡村等公益服务活动;举办书法、美术艺术展和音乐、戏曲演唱会,丰富人民群众文化生活;开展文化艺术人才培训及文化艺术交流活动;指导教育家科普艺术团开展活动等。

十七、科学研究与普及专家委员会

科学研究与普及专家委员会是汇聚高等院校、科研院所和中小学校的专家会员,开展教育、文化及其他门类科学研究,并组织开展科学技术普及活动的职能部门。设主任一人,副主任二至三人,从热爱科学研究并具有较强科研能力的会员中推选,由会长办公会任命。同时选聘若干名会员担任专家委员或研究员。

职能:承担政府重点规划课题研究项目;就当前教育和社会存在的重点、难点、热点、痛点、堵点问题开展调查研究,撰写调研报告,提出解决方案,为党委政府决策服务;在每年的“全国科技工作者日(5月30日)”“全国科普日(9月份第三个公休日)”所在月份,配合科协集中开展多种形式的科普活动;为学校、企业科研工作提供指导服务;举办青少年科技创新大赛;举办专题研讨、专家讲座、高峰论坛、科研成果展览等学术交流活动。必要时建设社科类研究院(中心)、博士工作站。

十八、智慧教育专家委员会

智慧教育专家委员会是为实现教育智能化、数字化、网络化、信息化、现代化提供技术指导和使用服务的职能部门。设主任一人,副主任二至三人,从网络信息技术专家或从事智能教育经营管理的单位会员负责人中推选,由会长办公会任命。同时选聘若干名从事智能教育研究与经营管理的会员担任专家委员。

职能:承接政府和企事业单位的购买服务项目;对教育网络信息技术利用、智慧校园建设、智能化管理提供技术指导服务;为学校提供大数据精准教学与管理“校本化”服务方案;面向校长、教师开展智慧教育公益培训,推动教育现代化高水平高质量发展;建设线上教育平台和数字化资源库,为广大师生提供优质教育资源。

十九、孔子学堂

济宁市教育家协会孔子学堂是经中国孔子基金会批准成立的,以培育和践行社会主义核心价值观,弘扬优秀传统文化为主要目标,以弘扬、传承孔子优秀教育思想为要义的公益性社会教育基地。设校长(堂长)一人,副校长(副堂长)二至三人,从具有深厚儒家文化知识功底并致力于中华优秀传统文化传承发展的会员中推选,由会长办公会聘任。同时选聘约50名儒学专家担任孔子学堂专家讲师团专家,选聘约20名书画名家担任孔子学堂书画导师,招募约30名传统文化爱好者为孔子学堂志愿者。

职责:完成中国孔子基金会部署的年度工作;制定市域孔子学堂设立标准,推广、培育一定数量市域孔子学堂;协助中国孔子基金会孔子学堂推进委员会开展现有市域孔子学堂检查验收工作;开展儒学研究,推出理论成果;组织中华优秀传统文化、儒家文化、齐鲁传统文化、礼仪文化等公益讲座;组织开展孔子等圣贤祭典活动;开设琴棋书画等公益课程;组织开展经典诵读比赛、传统文化知识竞赛、孝亲敬老等活动;组织开展开笔礼、成人礼、拜师礼等传统礼仪活动;组织开展孔子文化教育交流等活动;组织开展孔子学堂教师、志愿者培训和经验交流活动;组织开展其他形式多样的文化创意活动等。

协会地址:山东济宁太白湖新区荷花路京投总部广场A座一楼都市产业孵化器。

咨询电话:18660708463(济教协办)

济宁市教育家协会

2023年11月17日

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作者: 梧桐树下

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